e-Learning
e-Learning maatwerk
Interactieve Video
Klantgerichtheid
Onboarding
Processen en systemen
Retail
Vakkennis
Video
Performance Mapping
Een passend antwoord op jouw (leer)vraag. Altijd.
Of je nu Maatwerk e-Learning zoekt, een Leerplatform implementeert, of beide. Voordat we onze gereedschapskist tevoorschijn toveren, willen we eerst je situatie en doelen goed kennen. Daarvoor zetten we de ‘UP Action Mapping methode’* in. Hierin matchen we:
Nieuwsgierig hoe het werkt?
* gebaseerd op de ‘Action Mapping methode’ van Cathy Moore
‘Wat levert online leren nu eigenlijk op?’ Een vraag die je als Learning Professional natuurlijk graag beantwoord ziet. En vaak lastiger is dan je had gehoopt. Het Learning Analytics model van Don Kirkpatrick en Jack Phillips biedt houvast. Wij kunnen helpen hier een praktische invulling aan te geven. Meten = …. je weet wel.
Was het maar zo makkelijk. De Gedragswetenschap leert ons anders. Maar als we weten wáárom het gedrag niet wordt vertoond, kunnen we er wat aan doen. En dus maken we dankbaar gebruik van de inzichten uit deze tak van sport. Zo:
Nieuwsgierig hoe het werkt?
Na het wat, komt het hoe
En dan gaan we aan de slag. Breng je kennis en wensen in. Wat kun en wil je zelf doen? Zo maken we samen de ideale opstelling voor jouw leeroplossing. Expertise die wij in kunnen brengen:
Samen aan de slag betekent ook dat we onze kennis met je delen. Dat vinden we vanzelfsprekend.
Op zoek naar inspiratie? Een aantal van onze cases mogen wij met je delen. Lees en bekijk de voorbeelden.
e-Learning
e-Learning maatwerk
Interactieve Video
Klantgerichtheid
Onboarding
Processen en systemen
Retail
Vakkennis
Video
Klantgerichtheid
Learning Management
Onboarding
Processen en systemen
Retail
Sales
Totara
Vakkennis
e-Learning
e-Learning maatwerk
Maatschappelijk
Moodle
Vakkennis
Zakelijke Dienstverlening
e-Learning
e-Learning maatwerk
Maatschappelijk
Vakkennis
Zorg
Klantgerichtheid
Learning Management
Onboarding
Processen en systemen
Retail
Sales
Totara
Vakkennis
e-Learning
e-Learning maatwerk
Klantgerichtheid
Processen en systemen
Retail
Vakkennis
Op zoek naar inspiratie? Een aantal van onze cases mogen wij met je delen. Lees en bekijk de voorbeelden.
e-Learning
e-Learning maatwerk
Interactieve Video
Klantgerichtheid
Onboarding
Processen en systemen
Retail
Vakkennis
Video
Klantgerichtheid
Learning Management
Onboarding
Processen en systemen
Retail
Sales
Totara
Vakkennis
e-Learning
e-Learning maatwerk
Maatschappelijk
Moodle
Vakkennis
Zakelijke Dienstverlening
e-Learning
e-Learning maatwerk
Maatschappelijk
Vakkennis
Zorg
Klantgerichtheid
Learning Management
Onboarding
Processen en systemen
Retail
Sales
Totara
Vakkennis
e-Learning
e-Learning maatwerk
Klantgerichtheid
Processen en systemen
Retail
Vakkennis
Op zoek naar inspiratie? Een aantal van onze cases mogen wij met je delen. Lees en bekijk de voorbeelden.
e-Learning
e-Learning maatwerk
Interactieve Video
Klantgerichtheid
Onboarding
Processen en systemen
Retail
Vakkennis
Video
Klantgerichtheid
Learning Management
Onboarding
Processen en systemen
Retail
Sales
Totara
Vakkennis
e-Learning
e-Learning maatwerk
Maatschappelijk
Moodle
Vakkennis
Zakelijke Dienstverlening
De UP workshops hebben als doel Learning Professionals van bedrijven, (semi) overheden en NGO’s te ondersteunen bij hun ontwikkeling. Vul je gegevens in en we laten je weten wanneer ze er weer zijn.gegevens
Een interne workshop met betrokkenen van HR, L&D én de afdeling. Dat maakt nut, noodzaak en oplossing duidelijk.
Samen met jou ontwerpen we een didactisch concept. Afgestemd op één of, indien nodig, meerdere doelgroepen.
Met één interventie kom je er meestal niet. Indien nodig zetten we diverse leermiddelen en kanalen in.
Met jou stellen we de ideale combinatie van online en offline leermiddelen samen. Wat goed is, behouden we.
Wanneer is het maatwerk e-Learning of de implementatie van een Leerplatform voor jou een succes?
Maatwerk e-Learning of een Leerplatform nodig? We adviseren je graag over de mogelijkheden. Vrijblijvend.
Learning Mapping
Behavioural Design
Leerklimaat
Learning Analytics
____
____
